Het onderwijs aan jongeren in de jeugdgevangenis schiet tekort. Ze krijgen niet altijd les op hun eigen niveau en examen doen gaat moeizaam. Dat blijkt uit een advies van de Onderwijsraad. 'Het is ...
De onderzoekers benadrukken het belang van de inzet van hulp voor ouders, onder meer om hun opvoedcapaciteiten te vergroten ...
Ben jij een leerkracht, intern begeleider of schoolleider? Jouw expertise is van onmisbare waarde om de kennis van het Nederlands Jeugdinstituut nog beter af te stemmen op de praktijk in scholen.
Jeugdprofessionals – van leraren en jongerenwerkers tot wijkagenten – spelen een belangrijke rol in het signaleren van en ...
Alle kinderen hebben het recht om thuis op te groeien, omringd door hun gezin en andere belangrijke mensen uit hun netwerk. Als er thuis omstandigheden zijn waardoor opgroeien lastig is, kunnen ...
'Voor de school als geheel is het belangrijk dat het veiligheidsprotocol aandacht besteedt aan het herkennen, signaleren en ...
De kenmerken van ADHD ontstaan door een combinatie van verschillende factoren. Er is niet één factor aan te wijzen als oorzaak. Ook is er nog niet genoeg bekend over welke factoren precies een rol ...
De meeste kinderen brengen net zoveel tijd door in de digitale wereld als in de fysieke wereld. Hoe help je je kind om online verstandige keuzes te maken en respectvol gedrag te laten zien? In ...
De KINDL-R is een vragenlijst die de kwaliteit van leven in kaart brengt door kinderen, jongeren en hun ouders vragen te stellen over hun fysieke en emotionele gezondheid, zelfvertrouwen, familie, ...
Hoe help je jongeren met ernstige en complexe problemen die je wilt beschermen tegen zichzelf en anderen? De nieuwe tijdlijn ...
De jongeren die mochten meedenken, gaven een hoger cijfer aan het smartphonebeleid dan de groep die dat niet mocht. Inspraak ...
A favourable youth for every child. That's the aim of the Netherlands Youth Institute. The Netherlands Youth Institute owns and shares knowledge on what works to boost and to hinder a favourable ...
一些您可能无法访问的结果已被隐去。
显示无法访问的结果